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追寻廉吏足迹,筑牢思想防线——北京体育大学教育基金会联合党建活动
发布时间:2026-05-15

追寻廉吏足迹,筑牢思想防线

——校友工作办公室(教育基金会秘书处)党支部、场馆中心党支部、财务处党支部联合开展主题党日活动

为深入学习贯彻党的二十大及二十届历次全会精神,持续推进党风廉政建设走深走实,教育引导党员干部筑牢拒腐防变的思想堤坝,2026429日上午,校友工作办公室(教育基金会秘书处)党支部联合场馆中心党支部、财务处党支部,共同前往北京市廉政教育基地——“明镜昭廉”明代反贪尚廉历史文化园,开展联合主题党日活动。校友工作办公室(教育基金会秘书处)党支部书记董梅,支部党员郝文钰、牛文珺、笱远平参加活动。

一、实地践学,触摸历史廉政脉络

上午9:30分,全体党员抵达位于十三陵景区的“明镜昭廉”文化园。在讲解员的引导下,大家依次参观了明代反贪尚廉历史陈列展馆、昭廉广场、仿古大明廉政廊以及青铜“照壁”等主题展区。通过生动的雕塑、详实的奏疏典籍、复原的庭审场景以及声光电结合的现代展陈手段,党员们系统学习了明代回避制度、监察制度、考核制度以及《大明律》中关于惩治贪腐的严苛律法。特别是在“惩贪之法”展区,大家详细了解了洪武年间重典治吏的历史脉络,深刻感受到明代“重典治贪、以刑促廉”的制度设计及其历史局限。

二、以史为鉴,汲取兴衰治乱教训

参观过程中,党员们重点关注了海瑞、况钟、于谦等清官廉吏的嘉言懿行,也深入剖析了严嵩、魏忠贤、刘瑾等典型贪腐案例带来的历史教训。从“洪武四大案”到明中后期监察失能、官场溃败,历史的兴衰沉浮让在场的每一位党员深刻认识到“廉则兴、贪则衰”的铁律。大家普遍感到,历史是最好的清醒剂,明代反腐虽有其时代局限性,但其对贪腐“零容忍”的态度和制度设计的思路,对今天的党风廉政建设和反腐败斗争仍具有重要的镜鉴意义。

三、交流研讨,立足岗位谈感悟

参观结束后,各支部在文化园内的廉政讲堂进行了现场交流。校友工作办公室(教育基金会秘书处)党支部书记董梅带头发言。她表示,校友工作与基金会工作涉及资源汇聚与资金管理,廉洁是公信力的生命线,而正确的政绩观则是干事创业的“方向盘”。她强调,部门工作的政绩不是体现在表面的数字增长上,而是体现在校友对母校的真情认同、体现在每一笔捐赠资金发挥的实际效益上。她要求支部全体党员像明代清官珍惜名节一样珍惜这份信任,坚持“功成不必在我、功成必定有我”的胸襟,多做打基础、利长远的事,坚决反对急功近利、数字造假、形象工程等错误倾向,在日常工作中做到程序规范、账目清晰、信息公开,确保基金运作在阳光下运行。

支部党员郝文钰、牛文珺、笱远平也结合各自岗位职责,分享了参观学习的心得体会。

郝文钰结合办公室综合管理与支部建设工作谈到,自己日常承担着办公室运转、党支部事务、工会工作以及部分基金会项目执行等任务,事务繁杂但责任重大。树立正确政绩观,首先要破除“重显绩轻潜绩”的思想。办公室工作和党建工作多是“幕后活”,不容易出显性成绩,但却是整个团队高效运转的保障。明代一些官员热衷于搞面子工程、迎送排场,最终误国误民,这与我们党倡导的求真务实作风背道而驰。要在办公室日常管理中坚持制度先行、程序规范,在支部建设中常态化开展廉政提醒和政绩观教育,做甘于奉献、脚踏实地的“内务管家”。

牛文珺结合筹资拓展与校友联络工作分享了自己的思考。筹资工作直接面对捐赠人,校友联络工作承载着母校与校友之间的情感纽带。明代清官“不取不义之财”的操守,恰恰是筹资工作者最需要坚守的底线。她谈到,在筹款过程中要坚持信息公开透明,确保每一笔捐赠用途明确、反馈及时;在校友联络中要坚持廉洁服务,杜绝任何形式的吃拿卡要或利用校友资源谋取私利的行为。她表示,要以清正廉洁的形象赢得校友的尊重与信任,做校友心中靠得住的“联络员”。

笱远平结合基金会年报、审计联络与配比工作谈了自己的体会。他谈到,基金会年报、审计联络以及捐赠配比工作,直接关系到基金会的公信力和学校的整体声誉。每一组数据、每一份报表、每一次与审计机构的对接,都容不得半点马虎和虚假。明代反腐中“考成法”对官员政绩的严格核查,让他联想到基金会工作中数据准确性和规范性的极端重要性。要在年报编制中坚持每一笔数据可追溯、可核查,在审计联络中做到全程留痕、主动配合,在配比工作中严守政策红线、绝不弄虚作假,用真实、准确的数据说话,做基金会规范运作的“守门人”。

三位同志一致认为,此次参观不仅是一次廉政教育,更是一次政绩观的深刻检视。大家表示,要将“明镜昭廉”的精神内化于心、外化于行,把树立和践行正确政绩观落实到每一天的工作中,在任何岗位上都不务虚名、不做虚功,以实实在在的业绩接受组织和群众的检验。

四、活动成效

此次联合党建活动,打破部门壁垒,实现了三个支部在廉政教育和政绩观教育上的资源共享与思想互学。通过“走出去”的沉浸式现场教学,全体党员从中华优秀传统文化中的廉洁元素中汲取了丰厚的营养,对“什么是真正的政绩”“为谁创造政绩”“怎样创造政绩”有了更加清醒的认识。大家纷纷表示,在今后的工作中将以史为鉴,知敬畏、存戒惧、守底线,同时牢固树立“功成不必在我、功成必定有我”的正确政绩观,以更加清正廉洁的作风和务实担当的精神,在各自岗位上履职尽责,坚决反对形式主义、官僚主义,共同营造风清气正、求真务实的工作氛围,为学校事业高质量发展贡献力量。






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